Sheikh Muhammad Walī Al-Khalidī’s Idea about the Education Concept of Tazkiyatun Nafsi

Rusdi Kurnia

Abstract


This study aims to discuss about idea of Sheikh Muhammad Walī Al-Khalidī about the education concept of  Tazkiyatun Nafsi. He was born in Blang Poroh Village, Labuhan Haji Subdistrict, South Aceh Regency, in 1338 H. Suluk is to train the teachings of ṭariqat to come true. This training is the beginning to be able to follow the Sunnah of the Messenger and hold the syariah'atnya and behave with his morals. When walking the path of suluk, a salik is given psycho-spiritual education from the mursyid. Every time, the mursyid always pays attention to the physical and non-physical situations and conditions found in the salik. This condition is a guide for the mursyid in guiding salik. This pattern of education will influence the mindset and remembrance pattern of a salik. Unnoticed by a salik that a murshid has formed a new psychology for salik to always get closer to Allah.

Keywords


Sheikh Muhammad Walī Al-Khalidī; concept of education; Tazkiyatun Nafsi

Full Text:

PDF

References


Al-Khalidy, Abuya Syekh H. Amran Waly, Pelajaran Suluk: Dalam Pengamalan Thariqat Naqsyabandiyah Khalidiyah, Labuhan Haji: MPTT, tt.

Al-Ghazali, Imam, Membersihkan Hati dari Akhlak Tercela, Surabaya:Ampel Mulia, 2003.

Ahmadi, Abu dan Nur Uhbiyati, Ilmu Pendidikan, Cet 2, Jakarta: Rineka Cipta, 2001.

A, Sabri, dkk, Biografi Ulama-Ulama Aceh Abadq XX Jilid I, Cet Pertama, Dinas Pendidikan Provinsi NAD, 2003.

Anwar, Rosihon, Ilmu Tasawuf, Bandung: CV. Pustaka Setia, 2000.

Bruinessen, Marti Van, Tarekat Naqsyabandiyah di Indonesia, cet. I, Bandung: Mizan, 1992.

Bungin, Burhan, Penelitian Kualitatif: Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik, dan Ilmu Sosial Lainnya, Cet 3, Jakarta: Kencana, 2008.

Daulay, Haidar Putra dan Nurgaya Pasa, Pendidikan Islam Dalam Mencerdaskan Bangsa, Cet Pertama, Jakarta: Rineka Cipta, 2012.

Daradjat, Zakiah, dkk, Ilmu Pendidikan Islam, Cet.9, Jakarta: Bumi aksara, 2011.

Emzir, Metodologi Penelitian Kualitatif: Analisis Data ,Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2011.

Hawwa, Sa’id, Mensucikan Jiwa, Terj. Aunur Rafiq Shaleh Tamhid, Jakarta: Robbani Press, 2000.

H. A. Mustofa, Akhlak Tasawuf , Bandung: CV Pustaka Setia, 2010.

Jazilah, Elis, Metode Tazkiyah An-Nafs sebagai Terapi Bagi Psikomatik, Skripsi: Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan Islam, Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2011.

Karzon, Anas Ahmad, Tazkiyatun Nafs: Gelombang Energi Penyucian Jiwa Menurut Al-Quran Dan As-Sunnah di Atas Manhaj Salafus Shaalih, Jakarta: Akbar Media, 2010.

Mubarok, Achmad, Jiwa Dalam Al-Qur’an, Jakarta: Pen. Paramadina, 2000.

Musliadi, Abuya Syeikh Muda Waly Al-Khalidi (1917-1961 M), Darussalam, 2013.

Mujiburrahman, dkk, Pendidikan Berbasis Syariat Islam di Aceh, Cet Pertama, Banda Aceh: Dinas Syariat Islam Aceh, 2011.

Makluf, Luis, Al-Munjid fi Al-Lughat wa Al-A’lam, Bairut: Dar Al-Masyriq, 1986.

Mustofa, A, Akhlak Tasawuf , Bandung: Pustaka Setia, 2007.

Mustangin, Khoirul, Metode Tazkiyatun Nafs (Penyucian Jiwa) Melalui Ibadah Sholah dan Implikasinya Terhadap Pendidikan Akhlak (Telaah Pemikiran Imam Al-Ghazali), Skripsi: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2014.

Prihatin, Eka, Konsep Pendidikan, (Bandung: Karsa Mandiri Persada, 2008.

Putra, Riyan Pramono, Konsep Tazkiyatun nafs dan Implikasinya Terhadap Pendidikan Islam, Skripsi: Universitas Pendidikan Indonesia, 2014.

Phoenix, Team Pustaka, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Pustaka Phoenix, 2007.

Rice, Cyprian, Berdialog dengan Sufi-sufi Persia, Bandung: Pustaka Setia, 2002.

Shadiqin, Sehat Ihsan, Tasawuf Aceh, Banda Aceh: Bandar Publishing, 2009.

Soyomukti, Nurani, Teori-Teori Pendidikan:Tradisional.(Neo) Liberal, Marxis-Sosialis, postmodern, Cet II, Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2013.

Sufi, Rusdi dan Agus Budi Wibowo, Pendidikan di Aceh Dari Masa ke Masa, Cetakan Pertama, Banda Aceh: Badan Arsip dan Perpustakaan, 2009

Sugiono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, Bandung: PT Alfabeta, 2008.

Sugiono, Metode Penelitian, Bandung: Alfabeta, 2010.

Setyosari, Punaji, Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangannya, Cet.2, Jakarta: Kencana,2012. Saifullah, Muhammad Qutbh dan Sistem pendidikan Non Dikatomik, Yogjakarta: Suluh Pres, 2005.

Salamah, Ummu, Sosialisme Tarekat, Bandung: Humaniora, 2005

Said,Fuad, Hakikat Tarikat Naqsyabandiah, Cet 4, Jakarta: Al-Husna Zikra, 2001.

Shadiqin, Sehat Ihsan, Tasawuf Aceh, Banda Aceh: Bandar Publishing, 2009.

Solihin, M, Ilmu Tasawuf, Bandung: CV Pustaka Setia, 2008.

Umar, Bukhari, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Amzah, 2010.

Waly, Muhibbudin, Ayah Kami Maulana Syeikh Haji Muhammad Waly Al-Khalidi, Singapore: JBW PRINTERS & Binders PTE LDT, 1993




DOI: https://doi.org/10.33258/birci.v2i1.196

Article Metrics

Abstract view : 309 times
PDF - 280 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

 

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.