The Development of Smart Card-Based Media on the Beauty of Togetherness Themes in Class IV Elementary School of 026609, South Binjai District
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Ahmad Rivai, Nana Sudjana. 2013. Media Pengajaran. Bandung : Sinar Baru Algensindo.
Aqip, Zainal. At el. 2010. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung.Yrama Widia
Anitah, Sri. 2008. Media Pembelajaran. Surakarta: UNS Press
Arikunto, S. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Arif Sadiman S, 2009. Media Pendidikan. Jakarta. Rajawali Pers.
Akbar Sa’adun. Instrumen Perangkat Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Aqib, Zainal. 2013. Model-model, Media, dan Strategi Pembelajaran Kontekstual (Inovatif). Bandung : Yrama Widya.
Arsyad Azhar. 2007. Media Pembelajaran. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
______. 2011. Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.
______. 2015. Media Pembelajaran. Depok: PT Rajagrafindo Persada.
Bahri Djamarah, Syaiful. 2010. Psikologi Belajar. Jakarta : Rineka Cipta.
Dimyati and Mudjiono. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Depdiknas. 2006. Bunga Rampai Keberhasilan Guru dalam Pembelajaran (SMA, SMK, dan SLB). Jakarta: Depdiknas.
_______. 2003. Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Gulo, W. 2002. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Grasindo.
Hanafiah, cucu suhana.2009. Konsep Strategi Pembelajaran.Bandung: Refika Aditama.
Hamalik, Oemar. 2008. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Sinar Grafika
_______. 2006. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara
Hidayati. (2002). Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial di SD. Yogyakarta : UNY.
Indriana, D. 2011. Ragam Alat Bantu Media Pengajaran. Yogyakarta: Diva Press.
Ibrahim 2011. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta : Rajagrafindo Persada.
John D. Latuheru. (1988). Media Pembelajaran. Jakarta :Depdikbud.
Januszewski, A., Molenda, M. 2008. Educational Technology. New York & London: Routledge Taylor & Francis Group.
Kunandar. 2013. Penilaian Autentik (Penilaian Hasil Belajar Peserta Didik Berdasarkan Kurukulum 2013). Raja Grafindo. Bandung.
Komalasari, Kokom. 2011. Pembelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasi Bandung : Refika aditama.
Kurniawati, Ika Diah and Husni Wakhyudin. 2014. Efektivitas Model Think Pair Share Dalam Pembelajaran Tematik Integratif Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah. Universitas PGRI Semarang. Volume 4 No. 1 July 2014. Accessed on 6 August 2018.
Mulyasa. 2013. Pengembangan Dan Implementasi Kurikulum 2013. Jakarta : Rosda
Maryani, Enok. 2009. Pengembangan Program Pembelajaran IPS untuk Meningnkatkan Keterampilan Sosial. Jakarta: Alfabeta.
Marzano. Robert J, John S. Kendall. 2007. The New Taxonomi of Educational Objectives. Corwins Press A SAGE Publications Company : United Kingdom.
Muhibbinsyah.2013. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Jakarta: PT Remaja Rosdakaraya.
Nieveen, N. 2007. Prototyping to Reach Product Quality in Plomp, T;
Nieveen, N;Gustafson, K; Branch, R.M; and van den Akker, J (eds). Design Approaches and Tools in Education and Training . London: Kluwer Academic Publisher.
Prastowo, Andi. 2014. Pemenuhan Kebutuhan Psikologis Peserta Didik SD/MI Melalui Pembelajaran Tematik-Terpadu. UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Journal of Pendidikan Sekolah Dasar, Volume 1, No 1, August 2014. Accessed on 6 August 2018.
Plomp, Tj. 2007. Educational Design: Introduction. From Tjeerd Plomp (eds).Educational & Training System Design: Introduction. Design of Education and Training (in Dutch).Utrecht (the Netherlands): Lemma. Netherland .Faculty of Educational Science and Technology, University of Twente.
Reffiane, Fine and Ernawati Saptaningrum. 2011. Model Pembelajaran Aktif Kreatif Efektif Menyenangkan Melalui Pendekatan Tematik Untuk Pembelajaran Sains Sekolah Dasar. Jurnal. Volume 1 No. 1 July 2011. Accessed on 6 August 2018.
Rusman.2015. Pembelajaran Tematik Terpadu : Teori, Praktik dan Penilaian. Jakarta : Rajagrafindo.
Sanjaya, Wina. 2012. Starategi pembelajaran berorientasi standar proses pendidikan. Jakarta : Kencana Prenada Media Grup.
Sapriya. 2009. Pendidikan IPS. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Slameto. 2013. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta
Slavin, Robert E. 2005. Cooperatife Learning: theory, research and Practice (N Yusron. Translated). London: A Allymand Bacot. The origin of the book is publicated in 2005.
Sudjana, Nana and Ibrahim. 2007. Media pembelajaran (penggunaan dan pembuatannya ). Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sudjana. 2007. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Algasindo.
Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. 17 Print. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Suharsimi Arikunto at el. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi.
Suherman. 2001. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. Bandung: UPI
Sukandi, Ujang. 2003. Belajar Aktif & Terpadu. Surabaya: Duta Graha Pustaka.
Suprihatiningrum, Jamil. 2013. Strategi Pembelajaran. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Suprihadi Saputro, Zainul Abidin & I Wayan Sutama. 2000. Strategi Pembelajaran, Bahan Sajian Program Pendidikan Akta Mengajar. Malang: Departemen Pendidikan Nasional, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang.Jakarta: Bumi Aksara.
Suprijono, Agus.2012. Cooperative Learning. Yogyakarta : Pustaka Pelajar, 2012.
Susanto, Ahmad. 2013. Pengembangan Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar. Jakarta: Prenadamedia Group.
Susanto, Ahmad.2013. Pengembangan Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar. Jakarta: Kencana.
Trianto. 2011. Mendesaian Model Pembelajaran Inovatif Progresif. Edisi Ke-4. Jakarta: Kencana.
_______ 2012. Model Pembelajaran Terpadu. Jakarta: PT Bumi Aksara.
_______ 2007. Model Pembelajaran Terpadu dalam Teori dan Praktek. Jakarta: Prestasi Pustaka Publisher
Tasrif. 2008. Pengantar Dasar IPS. Yogjakarta: Genta.
Wahidmurni, Alifin Mustikawan, dan Ali Ridho. 2010. Evaluasi Pembelajaran: Kompetensi dan Praktik. Yogyakarta: Nuha Letera
DOI: https://doi.org/10.33258/birle.v2i2.292
Article Metrics
Abstract view : 182 timesPDF - 159 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License